quinta-feira, 31 de março de 2016

CONTAS TU E CONTO EU - TRABALHOS DO 2.º B DA EB 1 /JI DO COVELO

 

No âmbito do programa municipal de promoção da leitura O Porto a ler, foi proposto aos agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas com 1º CEB a atividade “Contas tu e conto eu”, com a qual se  pretendia envolver criativamente as turmas dos diversos estabelecimentos de ensino.
A professora Cristina Simões e os seus alunos - da turma de 2.º ano da Escola E.B./ JI do Covelo - aceitaram o desafio: estudaram a história Pirilampos e Estrelas de António Torrado e produziram vários trabalhos.
Deixamos-te  aqui uma amostra dos trabalhos realizados, para que te inspires. Esperamos também deixar-te com vontade de ler esta e outras obras do autor, que tens ao teu dispor na nossa biblioteca.

      

AQUI a adaptação do conto Pirilampos e estrelas feita pelos alunos do 2.º B!

VALE A PENA PENSAR NISTO: O LONGE É UM LUGAR SEM NOME


«O longe é um lugar sem nome. Não o conhecemos. Não existe. Não nos comove. Não mobiliza o fluxo de notícias. Fala-se durante os instantes iniciais e depois é como se o nada constituísse o quotidiano daquela gente de quem nada sabemos. Não sabemos como riem. Não sabemos como beijam os filhos. Não sabemos como amam. Não sabemos como dançam. Não sabemos se dançam. Não sabemos nada dos homens, das mulheres, das crianças do Iraque, do Iémen, do Chade, da Costa do Marfim, do Mali, da Síria, de Kabul, de Islamabad. Não sofremos com o que não conhecemos. Não compreendemos o que não conhecemos. Não vivemos os desgostos, a dor daqueles que desconhecemos. A ignorância é um lugar muito distante. Quem vive naquele longe são pessoas. Podem morrer 70, 100, 200 e não será o mesmo que morrerem 5, 10, 20, em Paris, Londres, Bruxelas ou Washington. A contabilidade das mortes é pornográfica. Mas não há maior pornografia moral do que deixarmo-nos enredar naquela voraz máquina noticiosa que faz perceber como não somos iguais. Nem na morte. Porque a minha morte é melhor que a tua.»

Valdemar Cruz, 
Jornal Expresso online

terça-feira, 29 de março de 2016

PENSAMENTO DA SEMANA: CRIANÇAS QUE LEEM COMO QUEM RESPIRA


"Uma criança (...) que lê como quem respira, que gosta de ler, que lê como quem está usando mais um, além dos seus cinco sentidos, estará preparada para receber toda a informação de que vai necessitar para enfrentar a vida." 
Ziraldo
(Escritor e cartunista brasileito)

domingo, 20 de março de 2016

PENSAMENTO DA SEMANA: O PRAZER DA LEITURA


«Não há talvez dias da nossa infância 
que tenhamos tão intensamente vivido 
como aqueles que julgámos passar sem tê-los vivido, 
aqueles que passámos com um livro preferido.»

Marcel Proust, O Prazer da Leitura

sábado, 19 de março de 2016

POEMAS PARA O DIA DO PAI

Hoje é Dia do Pai. 
Os nossos alunos que frequentam a disciplina de EMRC com a professora Felicidade Araújo não se esqueceram deste dia e homenagearam os seus pais.


quinta-feira, 17 de março de 2016

PEQUENOS GRANDES INVESTIGADORES DO 8.º B MOSTRAM O QUE SABEM SOBRE NUTRIÇÃO A COLEGAS, PAIS E PROFESSORES


  
Ao longo dos últimos meses, um grupo de 8 alunos do 8.º B envolveu-se numa extensa pesquisa sobre nutrição, orientados pela Dr.ª Alison Karina de Jesus. Muitas horas de trabalho e empenho resultaram num produto muito enriquecedor, para eles, que pesquisaram, e para todos os que hoje tiveram a oportunidade de os escutar na nossa biblioteca.
Princípios de uma alimentação saudável, importância de se ter bons hábitos alimentares, funções da água, relação entre o género e a quantidade de água presente no organismo, importância do sono, malefícios do sal e dos refrigerantes, benefícios da fruta e dos legumes, a pertinência da leitura dos rótulos e da interpretação da informação nutricional aí contida, cuidados a ter com a congelação dos alimentos, alimentação e desenvolvimento cognitivo: eis alguns dos subtemas que a Carolina Sousa, a Gabriela Ferreira, a Giovanna Silva, a Inês Morato, a Inês Silva, a  Luana Ramos, a Mariana Conchinha e o Rodrigo Loureiro desenvolveram com propriedade.
Do outro lado, para além de escutarem a exposição teórica, os alunos, pais e professores presentes foram desafiados a mostrar o que já sabiam sobre determinados alimentos e hábitos alimentares, pois, após a exposição teórica,  foram envolvidos  em duas atividades:
- “Em que alimento está escondido o açúcar?”, momento em que todos foram desafiados a calcular a quantidade de açúcar presente em alimentos que ingerimos quotidianamente;
 -  “Nutriescola EDUCA: Verdade ou Mito”, jogo de interação  que  demonstrou que a informação que circula nem sempre é a mais correta.
Por último, os nossos investigadores distribuíram gratuitamente material didático que eles próprios elaboraram - autocolantes, marcadores de livros e desdobráveis.
Acreditamos que esta palestra dos nossos alunos foi muito enriquecedora e útil para eles próprios e para nós que os escutamos.  Antes de adquirirmos certos alimentos, iremos, doravante, estar mais atentos ao que comemos.




quarta-feira, 16 de março de 2016

"MEXE-TE, ESCOLA" - TAMBÉM NA BIBLIOTECA


Mais uma vez, a nossa biblioteca associou-se ao “Mexe-te, Escola”, uma atividade com que se pretende (também) contribuir para a formação integral do aluno, fomentando a melhoria dos seus comportamentos, atitudes e sentido de responsabilidade, bem como os valores da disciplina, respeito mútuo e esforço enquanto princípios fundamentais do conhecimento.
Na biblioteca, competiu às 31 equipas participantes fazer a referenciação bibliográfica de um livro, a par de uma atividade de pesquisa rápida na net, e as equipas que se foram sucedendo saíram-se muito bem nestas tarefas: aquilo que à partida poderia ser complexo mostrou-se, afinal, bastante fácil.
Estão todos de parabéns e, certamente, mais sensíveis relativamente ao respeito pelos direitos dos autores, que nos disponibilizam diariamente a sua propriedade e merecem ser reconhecidos pelas suas criações.





segunda-feira, 14 de março de 2016

domingo, 13 de março de 2016

HOMENAGEM A VERGÍLIO FERREIRA – DE 7 DE MARÇO A 20 DE MAIO NA ÁTRIO DA FLUP


2016 é um ano de comemorações importantes. Mas é, sobretudo, o ano de Vergílio Ferreira e dos seus 100 anos. Exatamente festejados a 28 de janeiro.

Vergílio Ferreira | 1916-1996

A Faculdade de Letras da Universidade do Porto presta-lhe homenagem, numa exposição que inclui parágrafos autobiográficos, dezenas de fotografias e citações, que revelam o modo de pensar desta personalidade vibrante, complexa, atenta, inquieta, crítica, acutilante, desconcertante, lúcida, tão alegre como alhada da felicidade, tão racional como imbuída de esperança.
Uma excelente oportunidade para conheceres um nome maior da nossa literatura!

EM TEMPO DE GUERRA - EXPOSIÇÃO NA BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL DO PORTO


Há 100 anos, vivia-se a primeira guerra à escala mundial, um conflito devastador em que Portugal também esteve envolvido: mais de 100 000 soldados portugueses combateram em África e na Flandres; quase 8000 morreram e outros tantos foram feridos; mais de 7000 foram feitos prisioneiros e 6000 ficaram desaparecidos.

A Exposição “Em Tempo de Guerra: 1914-1918”, patente na Biblioteca Municipal do Porto entre o próximo dia 15 de março (3.ª feira) e 31 de maio, de segunda a sábado entre as 10 e as 18 horas presta homenagem a estes homens, entre os quais figuram escritores, pensadores e intervenientes políticos, como  Augusto Casimiro, André Brun, Hernâni Cidade, Jaime Cortesão, Carlos Selvagem ou João Pina de Morais, cujo testemunho memorialístico , materializado em inúmeros livros, integra também esta exposição.

terça-feira, 8 de março de 2016

DIA INTERNACIONAL DA MULHER: EM HOMENAGEM A TODAS AS MULHERES, POESIA

A Mulher Inspiradora
Mulher, não és só obra de Deus; 
os homens vão-te criando eternamente 
com a formosura dos seus corações, 
e os seus anseios 
vestiram de glória a tua juventude. 

Por ti o poeta vai tecendo 
a sua imaginária tela de oiro: 
o pintor dá às tuas formas, 
dia após dia, 
nova imortalidade. 

Para te adornar, para te vestir, 
para tornar-te mais preciosa, 
o mar traz as suas pérolas, 
a terra o seu oiro, 
sua flor os jardins do Verão. 

Mulher, és meio mulher, 
meio sonho. 
Rabindranath Tagore,
in O Coração da Primavera

segunda-feira, 7 de março de 2016

REVISTAS DO MÊS DE MARÇO

Olá queridos leitores! Venham dar uma espreitadela às novidades!- parecem convidar as revistas nos escaparates da Biblioteca.
Vistosas, coloridas, apelativas, elas estão lá, todos os meses, novinhas em folha, carregadas de informação diversificada e Superinteressante!
Comecemos mesmo por essa mesmo…a SUPERinteressante! Este mês traz tantos temas a não perder! Destaque para artigos sobre a inteligência canina (quem é que não gosta de descobrir que afinal o seu cão é mesmo esperto?), a importância das fases da Lua nas comemorações religiosas (a Páscoa é disso exemplo), a relação entre o futebol e a matemática (espante-se quem puder) e muitos outros assuntos.
A NATIONAL GEOGRAPHIC já nos habituou a tanta qualidade de textos e imagens que não vamos querer perder: um texto sobre Neferteti, rainha do Nilo, uma pesquisa sobre as Seychelles, paraíso do Índico, uma reportagem sobre o desperdício alimentar (com a quantidade de alimentos que se desperdiçam anualmente em todo o mundo seria possível alimentar o dobro das pessoas que passam fome no planeta), uma investigação sobre a cidade de Sines e a escravatura (vergonha da humanidade) e tantos outros temas relevantes.
Para os mais jovens, chegou a VISÃO Júnior, na capa com uma chamada de atenção especial para um bailarino de 12 anos e no interior com uma referência a várias religiões e à forma como cada crente vive as suas crenças. Realce especial para um artigo sobre o trabalho de uma professora de Língua Gestual portuguesa.
Chegaram ainda dois exemplares do JORNAL DE LETRAS, com referência especial para Jorge Silva Melo, o debate das mudanças na avaliação, o bulling e o cyberbulling nos jovens, o cinema português pelo olhar de Leonor Teles, vencedora em Berlim de um Urso de Ouro e muitos outros temas culturais.
Agora que a Primavera está a querer espreitar apareceu ainda a última ELLE para nos sugerir novas tendências em assuntos de moda.
Texto: Prof.ª Fátima Neto

PENSAMENTO DA SEMANA: SOBRE O QUE ESPERAS



[ "O que quer que seja que tu procuras
não virá na forma que tu esperas."
                                             Haruki Murakami
                                               (Escritor e tradutor japonês)]
     

VIAGEM A ÁFRICA A BORDO DE UMA HISTÓRIA DA AJUDARIS

As turmas A e B do 4.º ano e  do 3.º S da escola Augusto Lessa viajaram connosco até África, a bordo de uma história Ajudaris.
Alguns alunos provaram que já sabiam muito acerca deste continente imenso e mostraram grande interesse por tudo aquilo que quisemos mostrar-lhes. Depois, redigiram textos acerca desta "viagem". Deixamos-te aqui o testemunho do João Filipe e da Jéssica e incitamos-te a saber mais sobre o mundo que nos rodeia, seja sobre África, seja sobre a tua própria cidade!


A MINHA “VIAGEM” A ÁFRICA

Hoje, as turmas do 4,º A, 4.º B e 3.º S foram à escola do Covelo, ver e ouvir uma história intitulada “O pequeno elefante”, do livro da Ajudaris. Eu fui um deles.
Estivemos a conversar sobre o que há em África. Vimos animais de diferentes espécies, Tentámos e conseguimos adivinhar o nome de uma espécie de grous chamada “grous coroados”. Vimos elefantes africanos e asiáticos e descobrimos que são muito diferentes. Observámos aranhas venenosas, camelos e as tão famosas girafas.
E a magia começou! A professora Assunção, que nos explicou e mostrou tudo, leu-nos a história que vos referi no início. Depois de a ouvir, comecei a imaginar como seria viver em África, conhecer girafas, ver elefantes, descobrir grous coroados, fingir ser “eu” um leão…
Seria tão engraçado! Adoraria!
João Filipe Leitão
4ºA – EB Augusto Lessa

Hoje, fui a pé com os meus colegas, ouvir uma história da Ajudaris e, adivinhem lá… também tivemos, ao mesmo tempo, uma aula sobre África. A professora Assunção esteve a dar a aula e falou-nos sobre a vida em África.
Ela mostrou-nos, no quadro interativo: os animais, os tecidos, as casas, as árvores e muito mais. Até parecia que eu estava em África!
Agora vou-vos contar a minha história imaginária. A meio da história adormeci e um sonho divertido aconteceu. Abri os olhos, levantei-me e muito espantada fiquei quando vi erva e árvores enormes, tal como ouvi na história do elefante perdido, o “Trombinhas”. O meu outro espanto foi que vi três animaizinhos perdidos, tal como na história: um leão, um macaco e um elefante. Eram exatamente os animais da história! Foi aí que me apercebi que estava “dentro” da história.
Então, fui ter com eles e ajudei o “Trombinhas” a encontrar a família. E, tal como na história, encontrámos um caminho com pegadas XL, fomos por esse caminho e encontrámos uma manada de elefantes. Eles guiaram o Trombinhas até aos pais, que nos agradeceram pela nossa amizade, lealdade e coragem.
Acordei e apercebi-me de que era um sonho, mas até gostei.
Esta foi a melhor visita de todas e também adorei o meu sonho!

Jéssica Teixeira
4ºA - EB Augusto Lessa


_______________________________________________
A propósito de elefantes: para que também conheças as diferenças entre o elefante africano e o elefante asiático, nada melhor do que um desenho!


domingo, 6 de março de 2016

LIVROS DO MÊS DE MARÇO

Neste mês de Março, que nos trará as férias da Páscoa e a Primavera, propomos-te uma incursão pela História, para que conheças melhor o teu país e o mundo que te rodeia! Sugerimos-te ainda, e sempre, um livro que fala de poesia, essa vitamina inútil de absoluta utilidade.


ESTE DIA NA HISTÓRIA: ACONTECIMENTOS FUNDAMENTAIS DA HISTÓRIA PARA TODOS OS DIAS DO ANO, de João Bonifácio (jornalista e escritor)
Uma viagem histórica pelos 365 dias do ano, em que se revisitam alguns dos eventos mais significativos de Portugal e do mundo.
A execução de Inês de Castro por ordem de D. Afonso IV, pai de D. Pedro, foi um dos momentos mais marcantes da História de Portugal. A descoberta de quatro luas de Júpiter por Galileu e o estabelecimento da primeira ligação telefónica transatlântica, que reduziu a distância de Nova Iorque para Londres, são eventos determinantes na História Universal. O que têm em comum estes acontecimentos tão diferentes, separados por séculos? A data em que ocorreram: 7 de janeiro.
Tens curiosidade em saber que episódios históricos fundamentais ocorreram nas datas especiais da tua vida?
Com Este Dia na História poderás descobri-lo. Resultado de uma investigação cuidada do jornalista João Bonifácio, e escrito numa linguagem acessível, este livro mostra-te factos admiráveis ocorridos no mesmo dia e que juntam protagonistas tão diferentes como, por exemplo, Sophia de Mello Breyner, Charlie Chaplin, D. Afonso Henriques e Cristiano Ronaldo.
Este Dia na História é a leitura perfeita para todos os dias do ano.

ESPECIALMENTE PARA PAIS E PROFESSORES…

A VITAMINA P, de Jean-Pierre Siméon
Temos verdadeiramente necessidade dos poetas e da poesia? A esta pergunta, Jean-Pierre Siméon responde com um «SIM!» entusiasta e argumentado. Para combater a apatia de nossas consciências e aguçar o espírito de resistência, para dar vida às nossas emoções e nos libertar das amarras da linguagem, ele mostra-nos a necessidade urgente de nos «doparmos» com a vitamina Poesia!
Mas como abordar um poema? Como aceitar não compreendê-lo de todo? E por que é decisivo convidar as crianças, desde tenra idade, para o estimulante convívio com este tipo de texto? O autor partilha connosco a sua experiência e as suas convicções, propondo pistas de trabalho para a ação concreta na escola ou na família, de modo a que não se privem as crianças do encontro com o poema. E para que a poesia seja deliberadamente colocada no coração do projeto educativo como fonte de todas as liberdades.

TURMAS DE AUGUSTO LESSA VIAJAM POR ÁFRICA A BORDO DE UMA HISTÓRIA AJUDARIS


As turmas  4.º A, 4.º B e 3.º S da Escola E.B.1 /JI de Augusto Lessa, viajaram até África, a propósito da história «O pequeno elefante», que os seus colegas da escola do Covelo criaram.
Havia que preparar o terreno para um melhor entendimento da história que iriam escutar. Havia que, se possível, aumentar o conhecimento enciclopédico dos alunos acerca do continente africano.
A história escolhida falava de elefantes, de medos, de amizade, de solidariedade: um ótimo pretexto para saber mais acerca das gentes de África, da fauna e da flora deste gigantesco continente, das suas bibliotecas (que circulam entre as bossas de um camelo), de alfabetos (latino e árabe), de desertos. E de música, claro! Porque a música é uma das linguagens universais que nos une, independentemente do local onde nos encontremos.
Os alunos gostaram e mostraram o que sabiam, enriquecendo as imagens com conhecimentos, palavras e gestos, durante o diálogo que se estabeleceu ao longo da sessão. Nós também gostamos. Muito! Porque adoramos viajar através das histórias e dos livros, que têm este poder extraordinário de nos fazer voar e de nos oferecer dias soalheiros, resgatando-nos do cinzento plúmbeo que quase nos asfixia.

 

Assunção Ribeiro
(Professora bibliotecária)

quarta-feira, 2 de março de 2016

AJUDARIS: HISTÓRIAS SOLIDÁRIAS NA EB/JI DO COVELO

 

Ao longo desta semana, haverá, todos os dias, hora do conto, na biblioteca da Escola E. B. 1/JI do Covelo. Os contadores são docentes das quatro escolas do agrupamento. As histórias foram criadas por alunos de todo o país e inseridas na coletânea que a Ajudaris lançou no final de 2015.
Para além da contação de histórias, pode ser vista uma vasta coleção de ilustrações de autores famosos, que, mais uma vez, se juntaram a esta iniciativa solidária.
Até à próxima 6.ª feira.
A não perder!

SÁBADOS A CONTAR - NAS BIBLIOTECAS MUNICIPAIS DO PORTO

Nas Bibliotecas Municipais do Porto, há contos para todos os gostos.
Começa já no próximo sábado!


Ver mais AQUI!

terça-feira, 1 de março de 2016

PENSAMENTO DA SEMANA: LEITURA E CONHECIMENTO



O conhecimento é sempre uma vantagem 
e este é indissociável da leitura.

MARÇO NO ANO 1000

Março no Livro de Horas do Duque de Berry
Março no livro Les Très Riches Heures du Duc de Berry.
Mês dos primeiros trabalhos agrícolas do ano, com servos
e camponeses a semear e a lavrar as terras, vendo-se
ao fundo o castelo de Lusignan, um dos favoritos
do Duque de Berry.

            Da Idade Média, chegam-nos ecos de aventuras com cavaleiros e princesas, reis, damas e cruzados. No entanto, o dia a dia das populações era muito mais rotineiro e duro do que a vida palaciana ou aventureira. Para a maioria, a agricultura era a principal fonte de subsistência. Após um longo e penoso inverno, em março, com a chegada da primavera iniciava-se um novo ciclo, a natureza parecia acordar e estava na altura de voltar para os campos.
Na Europa desses tempos apareciam novas técnicas oriundas da revolução agrícola islâmica. O sistema rotativo de culturas proveniente dos romanos mantinha-se, mas as novas técnicas de regadio e o uso de adubos foram uma espécie de primeira “agricultura científica” da História e até se publicaram várias enciclopédias agrícolas. O aparecimento de melhores arados, o uso da nora, da picota, da prensa hidráulica e dos moinhos de água e de vento permitiram levar água a mais terras e reduzir a dependência dos ciclos da chuva.
            Março era o mês de plantar o algodão, cultura introduzida pelos árabes na Península Ibérica. Assim, a agricultura deixou de ser apenas uma fonte fornecedora de alimentos e passou também a ser uma excelente fonte de riqueza. Das frutas se fizeram xaropes e compotas; das ervas se propagou o seu uso medicinal.
Texto: Prof.ª Fátima Neto
Fonte: SuperInteressante,
Edição Especial HisTória