Na
passada 4.ª feira, os alunos do 8.º B e de CEI visitaram as instalações do
Jornal de Notícias, onde viveram uma experiência educativa muito enriquecedora.
Após
uma rápida viagem de metro na companhia de professores, encarregados de
educação e funcionários, os nossos alunos chegaram às instalações do JN, onde
começaram por visitar uma exposição de caricaturas de Cristiano Ronaldo.
De
seguida, no auditório, puderam conhecer a história deste jornal, que sempre se
caraterizou pela inovação. Nesse momento, ficaram a saber, entre muitas outras
coisas, que:
- o
JN nasceu no 2 de junho de 1888, pela mão de um grupo de políticos regeneradores, e
custava, então, 10 reis;
-
este jornal diário sempre apostou na inovação, já que foi o primeiro a
introduzir os gráficos, a publicidade ou
a cor nas suas páginas, assim como a ter uma edição digital;
- foi
a partir de uma consulta popular feita por esta publicação, que abrangeu mais
de 11 000 pessoas, que se decidiu a data do feriado municipal do Porto - 24 de
junho.
Na
interessante palestra a que os alunos assistiram, houve igualmente lugar para
se refletir sobre as formas de comunicar adotadas ao longo dos tempos (das
pinturas rupestres aos sinais de fumo, dos pombos-correio às redes sociais), a
importância de se estar informado para se ter opinião e se poder escolher, a
criação dos conteúdos nos meios digitais e os perigos da internet, onde
circulam notícias falsas e publicidade enganosa e onde o cyberbullying é uma
prática reprovável.
Visando
a preparação para a etapa que se seguiria, os alunos obtiveram ainda informação
acerca dos critérios de transformação dos factos em notícias (a novidade, a
relevância, a imprevisibilidade e a proximidade), da estrutura da notícia, das
características de um bom título e da construção da primeira página de um
jornal.
Chegou,
depois, um momento em que os nossos alunos vestiram a pele de um jornalista: fazendo
trabalho de campo em dossiês sobre a Europa, redigiram notícias referentes às
diversas editorias que constituem um jornal – da política à cultura, da economia
ao desporto, da sociedade ao mundo. Os mais ousados, para além de redigirem os
textos e construírem a sua 1.ª página, gravaram-nos em vídeo,
deixando assim o testemunho da sua passagem por este jornal portuense.
Por
último, foi a vez de os nossos alunos observarem a redação do jornal, onde muitos
jornalistas a sério cumpriam, séria e compenetradamente, a sua função.
Uma experiência que, certamente, deixou marcas e que foi de enorme agrado para todos os participantes.
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